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Ejercicio:5 página 25

Ejercicio:4 página 25

BINARIO:

01001000 > 01000010

Ejercicio:3 página 25

BINARIO:

55 -> 1110

205 -> 10110

Ejercicio:2 página 24

Ejercicio:2 página 24

EL BRAILLE:

Es un sistema de escritura y lectura táctil para invidentes, creado por el francés Louis Braille a  mediados del siglo XIX debido al hecho de que en su niñez perdió la vista. Es basicamente un sistema de 6 puntos combinados entre si.

El braille a su vez es especialmente importante debido a que se trata de un sistema de numeración binario, que precedio al binario de los ordenadores.

Ejercicio:1 página 24

Ejercicio:1 página 24

CODIFICACIÓN:

Octal, hexadecimal (8 y 16 digitos) y el código ASCII.

Asi como el binario.

CODIGO ASCII

CODIGO ASCII

Ejercicio:11 página 22

Ejercicio:13 página 22

PROYECTO FIGHT AIDS:

Creo que deberiamos o me gustaria colaborar en este proyecto ya que sus resultados no son en beneficio de la informatica ni de los extraterrestes, sino en beneficio del propio genero humano directamente

Ejercicio:3 página 22

Ejercicio:3 página 22

REPERCUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS:

Dejando de lado las ventajas citadas anteriormente, las neuvsa tecnologías también se peuden convertir en la fuente de los males de muchas eprsonas y paises.

Los paises ya desarrollados o del 1ºer mundo son los que antes tienen acceso a las nuevas investigaciones y en general a la información lo que les supone ir un paso por delante de los demás paises (en espacial Japón y EEUU) que o bien tienen acceso después que los del 1ºer mundo y simplemente no tienen acceso a esta información.

Esto puede ser o es, una de las claves de las diferencias entre Norte y Sur. También cabe destacar que las empresas productoras del material necesario apra acceder a vias de información como internet (ordenadores, móviles...) traspasan sus fábricas a paises subdesarrollados, en donde por pagar una miseria a sus trabajadores obtienen productos que leugo son vendidos en el 1ºer mundo a precios muy superiores a los costes de su fabricación acentuando por tanto las diferencias económicas entre ambos "mundos". Este hecho que muy bien reflejado en EL LIBRO NEGRO DE LAS MARCAS.

A su vez empresas emergentes d los paises subdesarrollados o los porpios paises tienen que pagar auntenticas fortunas para poder acceder al conociemiento almacenado en forma de patentes que an obtenido los paises desarrollados gracias a ir por delante de los anteriores en materia de investigaciones y de su divulgación.

Ejercicio:4 página 22

ALDEA GLOBAL:

Aldea global es un término acuñado por el sociólogo canadiense Marshall McLuhan en 1967, en su libro The Medium is the Message (El Medio es el Mensaje).

Este concepto se refiere a la idea de que debido a la velocidad de las comunicaciones toda la sociedad humana comenzaría a parecese al estilo de vida de una aldea, es decir, el progreso haría que todas las personas del planeta empezasemos a conocernos unos a los otros y a intercomunicarnos de manera instantánea directamente.

El principio que impera en este concepto es el de un mundo interrelacionado, con estrechos vínculos económicos, políticos y sociales, producto de las tecnologías de la información y la comunicación, particularmente internet, como minimizadoras de las distancias y de la diferencia de ideas entre las personas. Esta profunda interrelación entre todas las regiones del mundo originaría una poderosa red de dependencia y, de ese modo, se promovería tanto la solidaridad como la lucha por los mismos ideales, al nivel, por ejemplo, de la ecología y la economía.

Se trata de un concepto filosófico y utópico más que real. Como afirman muchos teóricos de la globalización y algunos críticos, el mundo está lejos de vivir en una aldea y mucho menos global: el concepto de aproximación de las personas en una aldea, en la cual todos se conocen y participan en la vida y en las decisiones comunitarias no se relaciona con la sociedad contemporánea. Además habría que tener en cuenta que en todas las aldeas siempre hay algunos marginados o excluidos

Ejercicio:2 página 22

Ejercicio:2 página 22

VENTAJAS DE LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN:

Este tipo de tecnología supone una gran revolución para la humanidad y ciertos expertos consideran que incluso se debería realizar una nueva división en la historia ya que promulgan que hemos pasado de la Edad Contemporanea.

En tiempos pasados nuestros abuelos se tenían que desplazar kilómetros para tener acceso a un medio de información tan simple y llano como es el periódico, y eso si tenían la suerte de vivir en una población con acceso a este. Ahora en cambio podemos estar enterados de cualquier noticia al instante y sin movernos de casa por medio de internet o de la telefonía móvil (o otros muchos medios). Esto supone un gran avance.

No solo es en el ámbito de las noticias donde estas tecnologias suponene una gran ventaja, sino también en referencia a nuestro nivel de vida, ya que si es más fácil y más rápido el hacer circular información la gente se vuelve más culta y a la larga aumenta neustro nivel de vida, tal como ocurrió siglos atras con la aparición de la universidades o de la imprenta. Esto queda patenten en la mejora del nivel de vida ya sea por medio de la investigación de vacunas, robots etc...

Ejercicio:1 página 22

EL CLUB DE ROMA

1- Hace incapié en las grandes ventajas y posibilidades, no debemos hacer oidos sordos a los inconvenientes que ello puede plantear, ya sea como cita el articulo, acrecentando la diferencia entre ricos y pobres, sino también en que ello peude suponer también un auge aún mayor de las multinacionales dedicadas a la fabricación de piezas de alta tecnología. Esto acarrearía también que estas empresas llevasen sus fábricas a paises tercermundistas, acrecentando de esta manera la barrera Norte-Sur. Ademñas de este hecho, debemos tener en cuenta que paises como Japón o EEUU se están desbancando de los demás en estos aspectos y esto prodría provocar un nuevo grupo de paises dentro de los ya considerados paises del 1ºer mundo.

2- Dejando de lado todo lo anterior también cita la aparición o acentuación de las clases sociales dentro de un mismo paises en forma de: informados y no informados, es decir gente con posibilidadaes de accerder a la información y por ello con más posibilidades para encontrar trabajo etc... frente a los que no. Esto se podría convertir en un circulo vicioso en el que cada vez los ricos o informados se fuesen haciendo más poderosos y los desinformados menos.

3- Por último recalca que no todo es negativo sino que si se hace un uso responsable y equilibrado de estas tecnologías pueden suponer un gran beneficio para la humanidad en forma de investigación de vacunas, robots etc...

Ejercicio:16 página 20

APROVECHAMIENTO DE LOS TIEMPOS MUERTOS DE LOS ORDENADORES.

Se podrían conectar los ordenadores de una misma sala, no con una red local simple y llanamente, sino de manera que los ordenadores aprovechasen los tiempos muertos y capacidad de los demás que en ese momento no estubiese siendo usada para aumentar el rendimiento de los demás y por el mismo medio el suyo propio, es decir si en una sala de informática quedasen ordenadores sin usar, se les podría conectar y sumar su capacidad a la de los demas.

Supongamos que tenemos 1 ordenador en uso y otro desconectado, el ordenador en uso multiplicaría en principio su capacidad en 2 (dependiendo de la potencia de procesamiento del otro ordenador, asi como de la capacidad que tendrñia que destinar el ordenador "sin uso" para mantener en funcionamiento sus propios procesos intenos).

En la práctica este porcentaje seria menor ya que existen muchos más ordenadores en uso y menos ordenadores sin utilizar.

Ejercicio:15 página 20

HORAS EN FUNCIONAMIENTO DE LA SALA DE INFORMÁTICA:

En principio los ordenadores están encendidos una media de 6 horas diarias, ya que tanto los alumnos de bachiller que hayan elegido informatica como aquellos del bachiller tecnologico, bajan x número de horas a la sala todas las semanas de manera sistemática, lo que deja a la sala de informática ocupada prácticamente durante las 6 horas que los alumnos de bachiller están en el colegio (55 min. para ser más exactos).

A estos datos le deberiamos sumar las horas que pasan algunas clases de primaria en estas salas, como actividad "especial" organizada por sus profesores, ya que este tipo de alumnos no tienen horas dedicadas a infomática ni a tecnología como tal.

Asi que se podría deducir que los ordenadores pasan encendidos una media de unas 7 horas diarias, dependiendo del día y de ciertos factores varibles.

Ejercicio:14 página19

Ejercicio:14 página19

TÓRAX HUMANO

http://www.drjastrow.de/HSDprofE.html

Ejercicio:13 página19

Ejercicio:12 página18

Ejercicio:12 página18

CELERA GENOMICS

Celera Genomics es una empresa estadounidense fundada en 1998 cuyo principal objetivo era secuenciar, ensamblar y descifrar el génoma humano en plazo máximo de tres años, empleando el método Shotgun, consistente en la rotura del ADN, su clonación y su unión en múltiples trozos mediante la bioinformática.

Celera Genomics está trabajando para encontrar vacunas contra enfermedades como la malaria o el cáncer, y la terapia consiste en introducir en el cuerpo el material genético del virus extraño utilizando el funcionamiento mismas células para crear una respuesta inmune. El vicepresidente de la compañía (Stephen Hoffman), asegura que en un plazo de 5 a 10 años se tendrá una vacuna de ADN que sirva para combatir el cáncer de pulmón, aunque los resultados obtenidos no son demasiado prometedores por el momento.

En cuanto al genoma, los investigadores ya han logrado descifrar el del ratón, algo más pequeño que el humano. Se ha calculado una gran variedd genética en ratones, lo que supone un avance a la hora de investigar con estos animales para el tratamiento de enfermedades humanas.

El uso de ordenadores en este proceso fué fundamental, sobretodo a la hora de almacenar información y llevar a cabo trabajos que necesitasen gran precisión, ya que los seres humanos no están capacitados apra operar a nivel celular ni para recordar toda la información que supone el genoma humano.

Ejercicio:10 página 22

MAYOR NÚMERO PRIMO: 

Un médico alemán ha desubierto el número primo más largo trás realizar cálculos en su ordenador personal durante 50 días. El número empieza por 122164630061277... y así hasta 7.816.215 dígitos más. Un simple aficionado que ha descubierto un número que solo es divisible entre si mismo y entre 1.

Ejercicio:9 página 22

Ejercicio:9 página 22

SUPERORDENADOR VIRTUAL:

Entiendo por superordenador vitual la unión de varios ordenadores personales o microprocesadores diferentes por medio de una misma red que los comunique para que sean capaces de emplear sus capacidades conjuntamente y sacar provecho a sus tiempos muertos mejorando su utilidad (y sin estorbarse unos a otros) para llevar a cabo tareas que de manera individual les habría llevado mucho más tiempo o que habrían sido imposibles de llevar a cabo.

Ejercicio:8 página 22

Ejercicio:8 página 22

MÁQUINA PENSANTE:

Esta cuetión es una tanto subjetiva dependiendo del punto de vista.

En mi caso no considero que hayamos sido capaces de crear una máquina pensante como tal. Se podria decir que hemos sido capaces de programar o crear una máquina que es capaz de ejecutar pensamientos iguales a los nuestros salvo que una mayor velocidad, lo que nos de la sensación de que son capaces de pensar por si mismas.

No obstante debemos recordar que hemos sido nosotros los que hemos programado a la máquina y que son nuestros pensamientos o los datos que nosotros hemos almacenado en la máquina los que esta reproduce y que por tanto no es capaz de crear archivos o programas (a menos que haya sido programa para tal tarea).